Дать человеку не только "кнопки", но и язык, на котором он сможет объяснить нейросети, что именно хочет от неё — будь то иллюстрация, песня, архитектурный проект или игровой мир, анализ конкурентов или выстраивание стратегии, составление программы или разработка контента, написание планов, чертежей или схем.
Показать, что за каждым словом стоят явления из математики, физики, биологии и искусства, и научить соединять их в новые образы, работющие на актуальную задачу.
Сделать так, чтобы человек не просто осваивал инструменты, а начинал мыслить шире, видеть связи и чувствовать себя автором, а не пользователем.